Моему клиенту шесть лет. Он еще маленький, но уже очень серьезный и рассудительный. Его любимое занятие- спрашивать меня о чем то, а потом торжественно кричать: "А! Я это знаю, знаю! Вот видите, как я много уже знаю!"
Уже полгода как его родители развелись... Из жалоб: энурез и вспышки агрессии
- Папа развелся с нами и ушел к другой
- Папа развелся с мамой? ( уточняю, на всякий случай)
- Папа развелся с нами! Он бросил нас и ушел к другой...
Вопросительно смотрю на маму. У той на глазах слезы: " Я никогда ему этого не говорила!"
- Почему ты решил, что папа развелся и с тобой тоже?
- Раз развелся с мамой, значит развелся и со мной! Это факт и я не собираюсь здесь об этом говорить!
И это - шестилетний ребенок...Мысленно я аплодировала его речевым оборотам, но в то же время ощутила некоторое замешательство: ни один мускул не дрогнул на детском лице! Мама в слезах и ужасе, а он внешне спокоен и, страшно сказать, холоден!
Обида, боль, ярость, страх - микс детских чувств спрятанный глубоко в этом маленьком Кае! Только его удивительные зеленые, мамины глаза выдавали информацию о том, что он глубоко переживает и страдает!
- Да...Как это обидно и больно когда неожиданно уходит любимый человек..
Он сосредоточенно пересыпает песок в песочнице и не смотрит в мою сторону. Еле слышно говорит:
- От Вас что тоже уходили родители?
- Нет. Но от меня уходил любимый человек и я испытывала много разных чувств..
Еле уловимый поворот головы:
- Каких еще чувств?
- Мне было больно. Я не могла жить без него, а он мог. Он мне был очень нужен, а я ему нет..
- И обидно?
- Еще как! Это чувство, что меня даже не спросили, хочу ли я этого...
В песок закапали слезы и маленький Кай повернулся ко мне:
- А еще?
Сама, чуть не плача отвечаю:
- Еще чувство злости! Так хотелось, чтобы ему было так же плохо! Очень плохо, как мне! Нет, еще хуже!
- ( совсем шепотом): так, чтобы его побили больно-пребольно...
Он кидается в объятья своей мамы, которая просто застыла на стуле. Слез было столько, что, казалось, они прорвали эту невидимую плотину страха и боли испытываемые таким еще маленьким, но таким уже взрослым мальчиком!
- Мамочка! Прости меня! Прости! Я так хотел чтобы его побили! Чтобы ему было так же больно! Прости меня!....

Это была одна из самых эмоциональных консультаций в моей жизни

Развод - это всегда стресс для ребенка. Любые перемены, изменения в жизни маленького человека, неизвестность,неопределенность - не проходят бесследно для еще не окрепшей психики ребенка. Часто усугубляют ситуацию сами взрослые: " Он маленький еще, что он там понимает..." А малыш все чувствует, все улавливает! Это как жить, в ожидании грозы! А потом возникает - тревога ( что то не так, что то скрывают), страх от неизвестности, чувство вины ( а вдруг это я что то натворил, я виноват...). Как справится с этим маленькому человеку?

Определенность, пусть "горькая, но правда", разговоры по душам, проживание горя вместе, пожалуй, это единственный, но действенный способ облегчить ситуацию. Не утаивать, не обманывать, не лукавить. Эмоции и бурные реакции ребенка лучше видимого спокойствия. Да. Наверное так.
Вспоминая этого удивительного мальчика, в его случае эта буря эмоций была ему жизненно необходима. Выявление и проживание чувств, принятие мальчиком этих чувств, легализация и освобождение злости и ярости сделали свое доброе дело.

Энурез и агрессия исчезли через месяц...

..Это был мужчина 48 лет. О таких говорят "ботаник" - высокий, худой в очках в огромной оправе. Он был небрежно одет в мятые брюки и серый кургузый пиджачок. Огромного размера ботинки с налипшей на них грязью сразу бросались в глаза. Был он весь какой то угловатый, сутулый и мрачный. Да, именно мрачность его худого лица была очень явной! Глаза его нервно бегали и он все время щурился, как будто его большие очки мешали ему видеть.
В конце концов, он снял их и смотря в пол произнес:
"Вы знаете, я всех ненавижу!" И ожидая, видимо моей реакции он посмотрел мне прямо в глаза.

Мы помолчали и я посочувствовала ему сказав, что это наверное очень не просто жить и ненавидеть всех людей...Однако мне были нужны подробности и наш разговор постепенно перешел на конкретных людей.
"Больше всех я ненавижу свою мать. Она разрушила мою жизнь. Я любил ее безумно, но все закончилось, когда мне исполнилось семь лет. У меня появился младший брат и я стал ненавидеть. Сначала, я стал ненавидеть своего брата, ведь он отнял у меня единственного человека, которого я любил-мою мать, затем я понял, что ненавижу своего отца за то, что он пьет и бьет меня, затем я стал ненавидеть школьную учительницу за то, что она орет, одноклассников за то, что они смеются надо мной...Я сейчас сижу и понимаю, что я остался один на один со своей ненавистью и мне страшно. Мне очень страшно, так как эта ненависть пожирает меня и я очень одинок..."

Мы много и долго говорили. Я общалась с этим семилетним мальчиком и пыталась понять, что произошло... Передо мной, на протяжении нескольких встреч был не 48 летний мужчина, а 7 летний худенький мальчик в больших очках..Маленький и одинокий, оставшийся один на один со своим одиночеством. Мальчиком, который, защищаясь, научился ненавидеть...

Детство...Берегите Детство....Оно такое хрупкое и нежное...Детство...
Мы долго общались. Через какое то время он пришел ко мне. Не один, с милейшей дворнягой по имени Сэт.

"Спасибо Вам. Теперь я не один." И он ушел. Сутулый и нелепый, в огромных очках. Мальчик, который всех ненавидел...

Маша, 10 лет. Из рассказа мамы: девочка тихая, спокойная, "послушная", ранимая, но скрытная, "ничего из нее не вызнаешь...". Энурез - диагноз поставленный невропатологом местной поликлиники. Мама в искреннем изумлении: "Не понимаю, почему нас направили к психологу...Девочка нормальная, не псих, никаких проблем никогда с ней не было..."
Смотрю на Машу. Действительно тихая, симпатичная девочка. Молчаливая и отстраненная что ли...Ну уж точно - не псих)))
- Привет! Я-Инна!
Смотрит исподлобья: -Маша. И я не псих
- Я знаю. Чем займемся?
Диалога долго не получалось. Два занятия мы работали только на построение отношений, которое проходило в тихом молчании. На третьем я достала глину...
- Ты можешь слепить все, что захочешь...
- А человека можно?" Робко и неуверенно Маша мнет кусочек глины в руках
- Конечно! Смотри. Я слеплю сейчас одного мальчика. Когда то давно, когда я училась в школе, он сказал мне, что я - переросток(а я была самой старшей в классе) и меня эти слова очень разозлили и обидели!"... Я вылепляю голову, туловище, ручки и ножки..."Вот и готов мой обидчик. Теперь, я ударю его по голове и скажу: ""Сам ты переросток!"...Мои действия вызывают изумление у Маши. Ее глаза расширяются от удивления: "И прямо ударите его?" - шепотом произносит девочка
- Конечно! Он меня так обидел и сейчас получит!...Я беру деревянный молоток и обрушиваю его на голову воображаемого одноклассника. Кусочки глины разлетаются по кабинету и я вижу, какое впечатление это производит на Машу. И тут, неожиданно даже для меня, открывается некий шлюз, шквал и ураган Машиных эмоций! Она лихорадочно лепит одну фигурку за другой. Оля, Паша, Кирилл, Наташа, Валерия Сергеевна..Фигурки "обидевших" выстраиваются в ряд и ждут своей участи. Маша в упоении мнет и лупит глину, приговаривая: "А вот так тебе за это...", " А это за то, что назвала меня...." В ход идет чеснокодавка и детский топорик, пластиковый ножик и ступка...В конце концов у Маши просто не остается сил и она со вздохом откладывает предметы и смотрит на остатки глины...

Это - классический случай "зажима" одной из базовых эмоций - гнева. Тихая, спокойная девочка не показывающая собственного гнева, считающая его чем то плохим и ужасным, "выплескивала" его через недержание.
Очень важно помнить о том, что все эмоции ребенка имеют право на существование и быть выраженными!